terça-feira, 29 de março de 2011

Crônica

SEJA UM IDIOTA

A idiotice é vital para a felicidade.

Gente chata essa que quer ser séria, profunda e visceral sempre. Putz! A vida já é um caos, por que fazermos dela, ainda por cima, um tratado? Deixe a seriedade para as horas em que ela é inevitável: mortes, separações, dores e afins.

No dia-a-dia, pelo amor de Deus, seja idiota! Ria dos próprios defeitos. E de quem acha defeitos em você. Ignore o que o boçal do seu chefe disse. Pense assim: quem tem que carregar aquela cara feia, todos os dias, inseparavelmente, é ele. Pobre dele.

Milhares de casamentos acabaram-se não pela falta de amor, dinheiro, sexo, sincronia, mas pela ausência de idiotice. Trate seu amor como seu melhor amigo, e pronto.

Quem disse que é bom dividirmos a vida com alguém que tem conselho pra tudo,soluções sensatas, mas não consegue rir quando tropeça?

hahahahahahahahaha!...

Alguém que sabe resolver uma crise familiar, mas não tem a menor idéia de como preencher as horas livres de um fim de semana? Quanto tempo faz que você não vai ao cinema?

É bem comum gente que fica perdida quando se acabam os problemas. E daí,o que elas farão se já não têm por que se desesperar?

Desaprenderam a brincar. Eu não quero alguém assim comigo. Você quer? Espero que não.

Tudo que é mais difícil é mais gostoso, mas... a realidade já é dura; piora se for densa.

Dura, densa, e bem ruim.

Brincar é legal. Entendeu?

Esqueça o que te falaram sobre ser adulto, tudo aquilo de não brincar com comida, não falar besteira, não ser imaturo, não chorar, não andar descalço,não tomar chuva.

Pule corda!

Adultos podem (e devem) contar piadas, passear no parque, rir alto e lamber a tampa do iogurte.

Ser adulto não é perder os prazeres da vida - e esse é o único "não" realmente aceitável.

Teste a teoria. Uma semaninha, para começar.

Veja e sinta as coisas como se elas fossem o que realmente são:
passageiras. Acorde de manhã e decida entre duas coisas: ficar de mau humor e transmitir isso adiante ou sorrir...

Bom mesmo é ter problema na cabeça, sorriso na boca e paz no coração!

Aliás, entregue os problemas nas mãos de Deus e que tal um cafezinho gostoso agora?

A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso cante, chore,dance e viva intensamente antes que a cortina se feche!
 
Depois de ler a crônica cite pelo menos uma característica deste gênero textual, exemplificando com elementos to texto.

terça-feira, 22 de março de 2011

“Potencial do uso do vídeo e da TV”


O ato de ligarmos a nossa TV diariamente não nos remete imediatamente a reflexões de cunhos morais e éticos. O ato em si não nos faz telespectadores críticos, pois muitas vezes não observamos coisas simples como o horário e a classificação indicativa do programa. Pior que isso é não termos a possibilidade de acompanhar nossos filhos nessa jornada televisiva diária.
Ao observar a programação da Rede Globo, por exemplo, podemos observar que a maioria dos programas traz a faixa indicativa, que indica a faixa etária limite recomendada para cada programa. Vale ressaltar ainda que a classificação indicativa é um instrumento de informação e defesa para a criança, o adolescente, enfim para toda família que está ligada na programação da TV.
A emissora possui uma rotina diária de programas que vão desde programas infantis, telejornais, novelas, filmes e programas de auditório, como o Big Brother Brasil 11.
Falar sobre a natureza dos programas veiculados não somente na Rede Globo, mas também em outras emissoras nos faz pensar na programação como um todo. Agora, por exemplo, a rede globo está voltada completamente para o final do programa Big Brother Brasil 11. O programa é transmitido em um horário não permitido para menores de 14 anos, no entanto a emissora conseguiu alterar a classificação indicativa do programa supracitado junto ao Ministério da Justiça (MJ) de 14 anos para 12 anos.  
Então pode-se questionar sobre o que verdadeiramente pretende-se incutir na cabeça de um adolescente nessa faixa etária, que na prática do seu dia a dia freqüenta a 6ª série do ensino fundamental e ainda não está com sua personalidade completamente formada, e que pior que isso muitas vezes não possui um adulto ao seu lado para ajudá-lo a refletir sobre as atitudes dos integrantes da “casa mais vigiada do Brasil”. Será que uma criança/adolescente de 12 anos está preparado psicologicamente para assistir as bebedeiras, cenas que insinuam sexo, palavrões, entre outros maus exemplos transmitidos através do programa? Poderíamos ir mais longe em nossa reflexão, pois se observarmos as propagandas feitas sobre o programa ao longo do dia, constataremos que são impróprios, pois são veiculados por exemplo durante o período da manhã no intervalo de programas como “Mais Você”e os que o sucedem nesse período. Será que isso está certo?
O Big Brother Brasil é um reality show feito por uma produtora holandesa de televisão chamada Endemol e é apresentado no Brasil pela Rede Globo. A Endemol é especializada em reality shows. Em 2001, a Endemol entra no Brasil através da formação de uma joint venture com a Rede Globo, a Endemol Globo. A empresa produz o Big Brother Brasil, Jogo Duro e Hipertensão outros formatos também são exibidos em quadros dentro do Caldeirão do Huck e Domingão do Faustão. Mesmo com a parceria com a Globo, a Endemol Globo também produz atrações para outras redes, como o Um Contra Cem e o Topa ou Não Topa, no SBT, Na Pressão, É o Amor, Zero Bala, Busão do Brasil na Rede Bandeirantes, O Último Passageiro na Rede TV e o Extreme Makeover Social na Rede Record.
Pode até ser um pensamento um tanto quanto simplista, no entanto tentar encontrar outra resposta para o que pretende-se transmitir através de programas como o Big Brother é até mesmo ingenuidade. Pois, com toda certeza o objetivo do programa é a audiência e fazer propaganda dos patrocinadores. Certamente esse e nem um outro dos programas citados tem como objetivo principal a educação.”Em janeiro de 2008, a revista Ilustrada, suplemento do jornal Folha de São Paulo, inquiriu três especialistas em educação e psicologia acerca do conteúdo do programa. Estes foram unânimes em afirmar que não há qualquer conteúdo válido para crianças, existe exploração da sensualidade e que prejudicam a formação da criança, como afirmou Carlos Ramiro de Castro. Para a professora de psicologia da educação Maria Silvia Pinto da Rocha o programa expõe as crianças à erotização precoce.
E então, qual será o objetivo de quem planeja, organiza e transmite um programa como esse?

Referências Bibliográficas: